Notre établissement est bien plus qu’un simple lieu d’apprentissage : c’est un espace de vie où élèves, parents et personnels interagissent au quotidien. Un climat scolaire sain et serein est essentiel pour garantir le bien-être, l’épanouissement et la réussite de tous et toutes.
Conscient de cet enjeu, nous avons lancé une enquête locale de climat scolaire auprès de toute notre communauté scolaire afin d’identifier nos axes d’amélioration et construire ensemble un environnement encore plus inclusif et bienveillant.
L’amélioration du climat scolaire : une priorité pour tout établissement
Agir sur le climat scolaire, c’est améliorer la réussite éducative. Un cadre plus apaisé, inclusif et sécurisant exige une implication de tous et toutes : élèves, personnels et parents. Il ne s’agit pas seulement de prévenir la violence, mais de faire de l’école un endroit sûr, où chaque élève peut apprendre et se construire sereinement.
La notion de climat scolaire renvoie à celle de qualité de vie à l’école. Elle s’analyse en tenant compte du regard porté par les parents, les personnels et les élèves sur leur expérience de vie et de travail au sein de l’établissement.
Il repose sur plusieurs éléments fondamentaux :
✅ Les relations humaines : respect, bienveillance, entraide entre élèves, personnels et familles.
✅ Un cadre de travail sécurisé : environnement apaisé, sécurité physique et émotionnelle.
✅ Des apprentissages de qualité : pédagogies adaptées, encouragements et soutien des élèves.
✅ Un sentiment d’appartenance : implication des élèves et des personnels, engagement dans la vie scolaire.
✅ La prévention des violences : lutte contre le harcèlement, la discrimination et les incivilités.
L’enquête locale de climat scolaire : un outil pour améliorer notre établissement
L’Enquête Locale de Climat Scolaire est un diagnostic participatif, qui permet de recueillir les ressentis et expériences de tous les membres de la communauté éducative : élèves, parents et personnels.
Pourquoi y répondre ?
🔹 Pour identifier les points forts et les axes d’amélioration de notre établissement.
🔹 Pour faire émerger des problématiques parfois invisibles.
🔹 Pour co-construire des solutions adaptées à notre réalité locale.
L’AEFE met à disposition un questionnaire élaboré par le ministère de l’Éducation nationale afin d’évaluer le climat de sécurité, la qualité des relations, le sentiment d’appartenance et les situations de harcèlement ou de violences.
Les résultats permettront d’engager des actions concrètes pour améliorer durablement notre quotidien scolaire.
Comment participer ?
Le lien vers l’enquête a été envoyé par mail à tous les personnels, parents d’élèves et élèves de 1ère et Terminale.
Nous vous invitons a y répondre au plus tard le dimanche 2 février.
Les élèves des classes de CE2 à la 2nde réaliseront leur questionnaire en classe.
Les réponses sont anonymes et strictement confidentielles.
Chaque réponse compte ! Pour obtenir un état des lieux représentatif et pertinent, nous avons besoin d’une participation massive de tous et toutes : élèves, parents et personnels.
